不要再說「請孩子幫忙」做家事!從小就要教育對自己負責

負責任比「有責任感」還有意義,教育孩子如何負責任,應該愈早開始愈好。所以「做家事」算是一種表現方式,每個年齡層的孩子,該做的家事也不一樣。可以根據孩子的年齡階段以及自身能力,定義他們該學習的家務事。3歲以上的孩子具備一定的認知能力、語言理解及表達能力,能聽懂家長在說什麼,要求他們要做什麼,同時也能表達自己內心想要什麼。

所以,基於簡單的溝通互動,建議從孩子3歲起,逐漸放手讓孩子做家事。父母別老是什麼事情都自己來!就算孩子動作慢又弄得一團亂,也可以邀請他們一起幫忙。請和孩子站在同一陣線,利用珍貴的時間相處,也是幫助他們如何做一個有責任感的人。 

▸3~6歲

學齡前的孩子想像力、好奇心非常大!追尋各種好玩的、新奇的「遊戲」,更喜歡動手實際操作。所以,這階段可以讓孩子做一些動手性強、能一步做到,或者只需一個動作就能完成的家事。例如:把垃圾丟進垃圾桶、自己洗小襪子、幫忙大人拿東西、把鞋子擺放整齊、整理自己的玩具等,都是不會打擊信心的家事。值得注意的是,孩子此時年紀還小,做家務時父母需要在一旁看著,才能及時指導給予幫助喔! 

▸7~9歲

此時的孩子已經上小學,開始懂德體諒父母的辛苦。因此,可以教育一些需要力量的、難度稍大且需要2~3個動作才能玩成的家事。例如:準備隔天要穿的衣服、幫忙採買日常用品、幫別人倒飲料並拿給他們、學會洗碗並將碗放進烘碗機、按顏色將衣服分類、吃完飯擦桌子、學會用掃把與畚箕等,都是簡單卻也能訓練孩子喔!而且有些家務事不需要家長全程陪伴,適當放手讓孩子玩成,父母只需要在事後檢查,並稱讚他們「某某事情你做得很好!」即可。

▸10歲以上

10歲以上的孩子不管在意識、身高、力量上,都有所成長。有清晰的做事邏輯和較強的行動能力。因此,可以教孩子獨立完成難度更高的家務,讓他們從頭到尾自己一個人完成,期間家長不再提供任何幫助。例如:學會洗米煮飯、學會使用洗衣機清洗衣服、收拾自己的房間(包括掃地、擦桌、拖地)、學會正確使用削皮刀將蔬果去皮,並清洗乾淨放入盤中等。

 

家事是每一個家人的事,就應該「一起」做家事!所以,不要再說「請孩子幫忙」做家事!培養孩子自理生活的能力、對自己負責的態度,應該從小開始教育。

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